ტრენინგის მეცხრე დღე

გავეცანი კოლეგების ნამუშევრებს ,გავუკეთე კომენტარები.შევაჯამეთ და შევაფასეთ. საინტერესო და ნაყოფიერი დღე იყო.

ტრენინგის მერვე დღე

 დღეს ვისწავლე   როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს,მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლების პროცესში?
 ვისწავლე როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სწავლების პრაქტიკის ხელშეწყობისთვის.
დავასრულე  ფასილიტაციაზე მუშაობა,დავათვალიერე და წავიკითხე  ჩემი  ნაშრომი,შევიტანე რედაქტირება და გამოვაქვეყნე ბლოგზე.
საინტერესო და ნაყოფიერი ტრენინგი იყო. დიდი ნადლობა ტრენერს და ორგანიზატორებს.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის 

„წელიწადის ოთხი დრო“ _ 

პორტფოლიო

(დააჭირეთ ბმულს). 

ტრენინგის მეშვიდე დღე

 ტრენინგზე გავეცანით როგორ დავგეგმოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, შევიმუშავეთ შეფასების რუბრიკები. ვისწავლეთ როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები სწავლების პროცესის ხელშეწყობოსთვის. დიდი მადლობა ტრენერს.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომზე. მონაწილეებმა  ერთმანეთს გავუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები. გავეცანით ინტერნეტრესურსებს,რომელიც გამოვიყენეთ თანამშრომლობის პროცესში.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

საინტერესო დღე იყო, ვიმუშავე შეფასების გეგმაზე,  ასევე  პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე. 

დიდი მადლობა ტრენერს და ტრენინგის ორგანიზატორებს.

ტრენინგის მესამე დღე

დავიწყე სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა. გამოვავლინე მიზნები და სტანდარტით განსაზღვრული შედეგები. შევიმუშავე და განვიხილე მიმართულების მიმცემი საკვანძო  შეკითხვები.

ტრენინგის მეორე დღე

გავეცანით პუბლიკაციების მომზადების წესებს;
ვნახეთ პროექტისათვის მომზადებული პუბლიკაციები,
დავგეგმე გავაკეთო ბუკლეტი მშობლებისათვის;

ტრენინგის პირველი დღე

დღეს გავეცანით ტრენინგის მიზნებსა და მისაღწევ შედეგებს;
შევქმენი საქაღალდე;
გავაკეთე ახალი ბლოგი;